Stratégie et gouvernance
Pour les dirigeants qui définissent les politiques, la responsabilité des risques et la séquence d'adoption de l'IA.
Des instituts pratiques destinés aux équipes institutionnelles qui prennent des décisions sur la gouvernance de l'IA, l'enseignement, l'approvisionnement et l'état de préparation de leurs systèmes.
8 à 25 participants
Les instituts sont proposés en format demi-journée ou journée complète, à distance ou sur place. Les séances d'une journée complète peuvent être divisées en deux rencontres plus courtes lorsque cela convient mieux à l'équipe.
Les Instituts de pratique professionnelle de Meridian Advisory sont des séances de travail conçues pour les collèges, les universités, les ministères et les partenaires internationaux du secteur éducatif. Ils sont organisés avec l'institution ou le système qui les accueille ; il ne s'agit pas de cours ouverts aux inscriptions individuelles.
Chaque institut est dirigé par le Dr M'hammed Abdous et s'appuie sur vingt-cinq ans d'expérience dans l'enseignement supérieur, l'apprentissage numérique, le développement du corps professoral et l'éducation internationale. Les séances peuvent être suivies séparément ou combinées dans un programme plus large pour des équipes de direction, des cohortes de membres du corps professoral ou des partenaires à l'échelle d'un système.
Commencez par la décision que votre équipe doit prendre. Certains instituts diagnostiquent l'état de préparation, d'autres mettent en place la gouvernance, et d'autres aident les équipes à reconcevoir l'enseignement, l'approvisionnement ou la mise en œuvre.
Pour les dirigeants qui définissent les politiques, la responsabilité des risques et la séquence d'adoption de l'IA.
Pour les équipes qui reconçoivent les cours, l'évaluation, le perfectionnement professionnel et la pratique en classe.
Pour les institutions, ministères et partenaires qui adaptent la gouvernance de l'IA aux fournisseurs, aux régions, aux langues et aux contraintes opérationnelles.
Instaurer une gouvernance de l'IA concrète avant que les lacunes de politique ne deviennent des risques opérationnels.
Indiqué lorsque les usages de l'IA se diffusent déjà et que l'institution a besoin de politiques, de supervision et de droits de décision.
Reconcevoir les cours et les évaluations pour des environnements d'apprentissage où l'IA est largement présente.
Indiqué lorsque le corps professoral a besoin de conceptions d'évaluation qui demeurent rigoureuses dans des environnements d'apprentissage où l'IA est largement présente.
Aider les éducateurs à utiliser l'IA avec discernement, transparence et finalité pédagogique.
Indiqué lorsque les éducateurs ont besoin d'une pratique concrète de l'IA qui soutient l'enseignement sans abaisser les standards.
Comprendre où en est l'institution avant de choisir des outils, des politiques ou des investissements.
Indiqué lorsque les dirigeants ont besoin d'une lecture partagée de l'état de préparation avant de choisir des politiques, des outils ou des investissements.
Reconcevoir le perfectionnement professionnel afin qu'il change ce qui se passe en pratique.
Indiqué lorsque le perfectionnement professionnel attire les participants, mais ne transforme pas la pratique en classe.
Adapter la gouvernance de l'IA aux langues, régions, ministères et contextes de prestation.
Indiqué lorsque les politiques ou pratiques d'IA doivent fonctionner à travers des langues, des ministères, des bailleurs ou des systèmes régionaux.
Évaluer les fournisseurs d'IA avant que les décisions d'approvisionnement créent des risques à long terme.
Indiqué lorsqu'une institution envisage des outils d'IA, des intégrations au SGA ou des contrats fournisseurs et doit structurer l'évaluation avant l'approvisionnement.
Le Dr Abdous est un expert de l'enseignement avec les technologies et de l'animation d'ateliers fondés sur des données probantes. Participant du corps professoral, atelier sur l'analytique et la conception de cours
Les participants soulignent régulièrement la préparation, l'appui sur les données probantes et la pertinence pratique des ateliers du Dr Abdous.
Vous planifiez à l'échelle d'un système, d'un ministère ou d'un réseau multicampus ? Parlons-en.
Meridian Advisory fournit un accompagnement éducatif et stratégique. Les instituts ne constituent pas un avis juridique, réglementaire ou de conformité.